陳開泰

陳開泰生於西元一九零零年八月初一，南安縣詩山鎮杏塘鄉。

逝於西元一九七九年十二月十四日馬來西亞檳城。

自幼規矩誠樸，聰穎出群，勤奮向學，早年畢業於國立廈門大學國學系，在國民政府任過多個職務 ，多有讚譽。

國共政權更迭後，無處報效社會，在親戚的邀請下，隻身南移馬來西亞。

在馬來西亞教育界二十幾載碌力耕耘，一心弘揚中華文化，培育華人子弟，服務同胞，頗有建樹，桃李遍南洋 。2010年被評為馬來西亞傑出華人。

簡歷：

南安縣師範學校校長；南安縣蓮河鹽場場長；泉州市國民政府市政府秘書長；南安縣國民議會議長 ；南光日報社社長；1946年（民國35年）任南安縣中國國民黨黨部書記長；福建省中國國民黨黨部委員；馬來西亞興中中學校長；馬來西亞森美蘭州議員 ；馬來西亞吉隆波芙蓉中華中學校長。

妻：張瑞宜，曾任馬來西亞檳城菩提中學校長。

育有子嗣六男四女：

長男：陳乃昭，在馬來西亞經商，被評為拿督。

次男：陳希曾，曾任職長江水運管理局，武漢水運工程學院教授。

三男：陳希年居於詩山。

四男：陳希平文革後移居香港經商。

五男：陳希直文革後移居香港經商。

六男：陳希旦出生於馬來西亞，留美博士。

參考資料：

　　馬來西亞福建華人興學辦教史料集，書刊號：ISBN 983-9983-0-1

　　南洋商報　1990年1月11日　刊載一文：陳開泰夫隆中華改革功臣

　　南洋商報　1991年1月30日　刊載一文：夫中改革功臣陳開泰校長一文幾點補充

附一：芙中改革功臣——陳開泰

附二：馬來西亞芙中

安煥然‧福建人辦學的務實與內歛   2010-12-17 19
(與隆中華一樣，目前在學生質量皆頗獲佳評的華文獨中還有芙蓉中華和新山寬柔中學。芙中董事會重用陳開泰校長大膽教改，並早在1959年就已首創高中雙軌制課程。)


1957年至1958年度，董事長黃雅佑，副董事長陳世榮，財政李章申。總務鄭左輟。聘陳開泰為校長。

陳開泰校長

1958：

中小學行政分開，開辦高中。中小學行政分開，升小學部主任鄭金堆為小學部校長，陳開泰為中學部校長。

在陳開泰校長掌校期間，教師與董事部合作無間，我校在各方面都有優異的表現。

1976：

陳開泰校長因健康關係辭職，不久即病逝於檳城家鄉。我校在陳校長當時及董事部的帶領下在我校華教史上寫下了輝煌的一頁。陳校長的辦學理念及精神如對學生紀律及數理科的高度重視、實用踏實的辦學目標，都很值得後人借鑒。

網址：http://www.chunghuaseremban.edu.my/index.htm

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zhen zhen您好,

拜讀了您部落格中的<陳開泰>一文,順手轉寄給陳開泰孫女,她覆函中指出了下列錯誤,茲寄上供參考:

我祖父的逝世年份日期有错。香港南安公会会讯写的是对的。

1980年2月1日是我任教的第一天也是他离世的日子，所以很清楚他逝世的日期。

我祖母叫张瑞芬，是菩提小学的一名教师，从来没当过中学校长。

我父亲--陈乃昭从没得过拿督的头衔。

我叔叔--陈希旦留学英国不是美国。

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非常感謝孫秀燕女士來函/有關陳開泰先賢資料均由其內地子女提供/以至有誤/十分抱歉/謹請見諒/至於生辰忌誕/有參照杏塘陳氏族譜/殷切期望其親屬能提供更多資料/以臻完美！再謝！

回首芙中憶往事 (-記校長陳開泰-)                                                             张弓 陈开泰是槟城人。 上世纪60年代，便离开槟城，离开妻儿，单身匹马，来到森美兰州的芙蓉，担任芙蓉中华中学的校长。 芙中是独中。我很幸运得到陈校长的赏识，在走投无路时，柳岸花明到了芙中执教。 当时我从台湾政大毕业，回马后找不到工作，政府学校无法去，独中职位有限，求职信写到手软，总是石沉大海，所以说走投无路。 就在这时，陈校长听到我的名字，要我到校一谈，我知道学位不受承认，又没有任何政府文凭，无法注册为教师，心灰意冷，便放弃“一谈”的机会，后来陈校长第二次诚恳邀约，我才勉强去面谈。 半个月后，陈校长告诉我，决定聘请我当华文老师。 我欣喜又吃惊，怎么可能？ 开学典礼时，陈校长介绍我给全校师生认识说：“张老师是最特别的一位老师，是用著作注册……” 掌声如雷。我则惭愧得不敢抬头，我相信全马华文教师，不用文凭注册而用著作注册的人，恐怕至今只有我一人。这肯定是陈校长赏识我而绞尽脑汁，想出来的办法。 芙中在陈校长掌校之下，校誉蒸蒸日上，我来到芙中后，更是全力以赴，把华文教好。 陈校长像我一样住在学校的宿舍，宿舍是白锌屋顶，木板围墙，每天晚上七点，他亲自扭亮办公室的灯，老师们会陆续来办公。十点，老师们陆续离开后，他又亲自熄灯，最后一个离开。 全马应该不会有第二个校长如此“督导”老师了。 芙中在陈校长实施严格“管”“教”之下，名声大振，誉满全马。当时的教育部长佐哈励（退休后任万能公司主席）曾到芙中参观，后来还公然在电视上大赞芙中，在当时，这是绝无仅有的事。 我到芙中，开始教初中二华文，很快就教高二、高三，再当华文主任、当大学先修班华文老师。 陈校长“赏识”我，令我有知遇之恩，所以把教书当“事业”，倾全力以赴，其实陈校长不只赏识我，他聘请老师都是以“人才”为主，凡人才必受到他的赏识。 陈校长办学自有主张，也可以说是独断独行，当时，独中多数以华文为教学媒介语。 芙中则与众不同。 只有一科华文。 记得有一次我偶遇陆庭谕，他问我：在哪里做事？我说是在芙蓉中华独中，他当即回了一句：那不是独中！ 陈校长坦白告诉我，他英文不会。那为什么这么重视英文？完全是为学生出路着想。 在华文独中，竟然不许讲一句华语，这也是陈校长的杰作。每班都有同学巡查，记下讲华语同学名字，然后罚款。罚款用来买书送班级图书馆。我相信这也是独中创举。 陈校长在众多老师中，对我十分礼遇。 每天早上，级任七点进教室，主要是收学杂费兼督促早到早读。一直到八点才正式上课。 每天七点半，校工阿生就会来敲教室门，我便会意是去见陈校长的时候。 我一到校长室，陈校长就起身，斟一杯老茶给我，十年如一日，从未间断。 两人相对而坐，侃侃而谈，主题永远不变，都与教育有关。 有一年教育部举办团结周全国论文比赛，我选了优秀同学参加，结果囊括冠亚季军。陈校长特别兴奋说：“外人总乱批评芙中不是独中，华文水准这么高，不是独中能办得到吗？” 我在芙中一教十三年，有一天，陈校长和我密谈，他有意思退休，要我接任。我坦白告诉他，我不适合，因为我的生活不够严谨，我过三种生活。工作时是儒家，战战兢兢。业余时是道家，逍逍遥遥。晚上是佛家，躬自反省。我还说业余时，会与友人打麻将，一摸牌就知道是一万还是一筒。 陈校长听了大吃一惊。 1975年我辞职，去吉隆坡发展。 陈校长依依不舍握住我的手说：“当校长以来，最高兴的一件事，是找到你当华文老师！” 我回答说：“大学毕业后，最高兴的事，是没有文凭也能当老师！”

芙中改革功臣——陈开泰                                           黄子祥/赵精武 一生献身教育事业的陈开泰    已故闽南籍教育界闻人陈开泰一生鞠躬尽瘁于推动民族文化教育事业，他这种献身教育事业的精神及始终如一的热诚，应该是后辈学习的好榜样。    一九00年在中国出生的陈开泰，是福建省南安县西山人，为中国厦门大学的毕业生。    当一九四九年中国获得解放后，身为国民党人的陈开泰便南来马来亚。由于他在中国时即热衷于推动教育工作，且在这方面取得良好的称誉。在同行的推介下，便在太平华联中学担任副校长，两年后转任和丰兴中中学副校长职位。    在担任上述两间华文中学副校长期间，他那种为教育牺牲及服务的精神，深受学校当局及社会人士的赞扬。因此，于一九五六年，在马来亚树胶界闻人的恳切要求下，他转到森美兰的芙蓉中华中学长校到一九七六年退休。    陈氏早年在国内大学毕业后，曾在教育界服务一个短时期，过后即调任国民党政府科长，不久升任福建省南安县党秘书长，直至一九四九年共产党解放中国大陆，乃移居香港，然后南渡至马宋亚的槟城。    陈校长于一九七六年四月宣告光荣退休，虽然退休后的他年老体弱多病，但是他还是积极地与教育和文化界的同好接触，参与推动教育的工作。    陈老先生于一九八0年二月一日在槟城去世，享年八十高龄。 夫妇拍档作育英才    已故陈开泰的妻子为张瑞芬，如今还健在，育有六男一女，分别居住在中国、香港及槟城三地。    现年七十四岁的张瑞芬，也是一名热衷于从事教育的工作者。于一九五二年由中国前来马来亚霹雳的和丰开始其粉笔生涯。四年后，转到槟城的菩提中学执教鞭，至一九七六年退休。    陈老先生的独生女儿为希俊，长男乃昭于一九四一年从中国来槟后，在其姑丈处协助工作，至一九六四年，自创昭源什货店于槟城浮罗池滑，平时对社会公益及教育事业颇为热心。    次男希曾为武汉大学毕业生，其太大也是武汉大学医学院的教授。三男希年目前也在中国定居；四男希平刻下在香港谋生。五勇希直在香港及澳门两地经营皮革业。六男希旦为摩多罗拉电子厂高级工程师。    陈开泰先生由中国南渡定居马来西亚二十六年，毕生为教育事业而尽力。    他家住槟城，抵马为首六年在北马执教，一九五六年应聘到森州首府芙蓉市担任中华中学副校长兼教务主任。由一九五七年正月起，至一九七六年四月因病重而呈辞止，他担任芙中校长职凡十九年又四个月。 主持芙中校政廿年    芙中在陈氏主持校政的二十年中，由当初的学生仅有五百余人、设备简陋、师资不足的小规模中学，发展到学生二千三百余名(一九七六年)拥有大学先修班与高级商科班的设备完善的著名高级独立中学，历届高、初中学生参加公共考试，成绩优越，更且参加数理科的公开比赛，表现出的水平冠于全国，连政府中学都难望其项背，芙中有今日之校誉与成就，陈校长居功厥伟。    陈氏是一个重信义而意志坚强的人，凡经答应的言出必行，不达目标绝不罢休。当他接获董事部要他接任校长的聘书时，眼看芙中周围的环境，恐怕能力不胜，思考千头万绪的问题，又看到该校当年初中会考的成绩奇差，遂胆小起来，覆信给董事长黄雅佑，表示不敢接受。当晚，黄董事长亲自到学校，责以大义，要他勉为其难，并退回原函。他为公谊私情所激动，毅然应允承担。    是夜重接聘书，次晨四时起床，伏案拟就当前工作纲要与未来办学方针。    甫上任，首先安排人事，加强各科师资，续而整饬纪律，规定男女生发型，禁止男生蓄阿飞型头发和穿过短的短裤；女生不得电发和留指甲。提倡早到实行早读。规定各科都有一定的作业，按时习作，由级长收集和登记，教师亦必须依时批改分发。作业登记表每周由校长亲自检查，无故缺交作业的学生，叫到校长室训话警告，并责令补做。教室日志也每日亲自检阅，以考查教学进度。如此专心一意为芙中而献身，二十年如一日！    陈氏在校中实行这种强迫学生习作的制度，引起一些教师的争论，被认为这种规定是小学的工作，而且太过加重教师的负担，甚至曾到芙中视导的联邦视学团对陈氏这种规定亦未尽同意(虽然该视学团对该校的学习风气、学校纪律及行政教学，诸多好评)。陈氏则坚持各科作业必须依照校方的规定。 实行强迫学习制度    陈氏认为马来亚的教育制度与精神皆仿自英国，采取自由主义，让学生自由发展，这当然符合教育原理。惟英国有各类型的学校，可以容纳各等天资各种程度的学生。马来亚则尚未具备这种条件，学生考试不及格则离校无处容纳，尤以华校学生，程度不齐，施以强迫学习，希望可以化下愚为中智，化中智为上智，收到较大的教育功效。这是华校不能全盘伤效英国的原因。    在陈氏长校的廿年中，芙中学风大振，校誉日隆，来自全国各地就读的学生与日俱增，他的强迫习作，严格管教的制度，有以致之。    陈氏担任芙中校长后不久，董事部以校务日繁，要他把家眷自槟城举家移住芙蓉，俾能安定生活，专心工作。但他则以学校规模扩大，自量以他的才能，成功难卜，且单身匹马，无家累分心，可以致全力为学校办事，所以未敢移家。至退休时二十年来，他都是独身在校，每天早起晏睡，精神集中，意志专一。一九五六年当他担任芙中副校长时，学校无人看管住宿，董事部在他建议下，让出位于学校界边，有类荒凉古屋的食堂工人木屋，给他单人独宿。他曾与人说真：『教书先生，只求生活安定，即已满意。』    一九五九年，在芙中开办高中的第二年，陈氏首创将高中分成两种班级即双轨制的课程：一为学术性班级，提高数理和英文程度，使学生有高度数理水准，超越语文的藩篱，可参加各种政府考试和到海、内外大学深造；一为学术性与职业性混合班级，其数理标准略为放低，加入职业性质的科目，以适应学生就业的要求和能力，并准备参加伦敦商会文凭的考试。学术性的班级目标在升学，混合性的班级目标在就业。这种双轨制的课程实行后，事实证明已有显著的成效。 主张董教职责分明    陈氏大力鼓吹办学须靠董、教、学三方面合作无间，但他主张董教的权责却须分明。董事部只管建校和经济，不干涉校政。而学校的用人，聘请良师，选用课本等则为校长最重要的工作。他与董事部约法三章，他取得董事部一百巴仙的信任与支持。董事部在他的建议下，仅在三年期间，完成科学馆与三层大厦图书馆及一间科学实验示范室，两间动物屋的建设，以迎合教学的需要。后来再完成教师与学生宿舍的计划。他强调，科学馆，图书馆及学生、教师宿舍同为一间完整中学必须具备的条件。    陈氏主张学校用人应采取人才主义，唯才是用，不讲关系不同地域不分帮派，经慎重调查以罗致。其选聘标准，一则其学识可以应付其所担任的学科，而且是专科毕业者；二则工作热诚，能和校方合作；三则生活严肃，可为学生表率和信仰。有了这些条件，当然是理想的教师，也都能久于其位。    陈氏长校时尊重教师的献议，也重视学生的意见。华文科作业由校长亲自检阅，对高中学生的周记，每篇都经他看过，以考查学生所表现的生活思想，开采取其对学校有益的建议。他曾说，该校的行政，可说是采用民主集权制。    他曾撰文说，他在北马服务教界的六年里，每有转业的念头，假期常和商场的亲朋来往。但来芙中后，就抱定专心为教育的志愿。他说：『我爱芙中，工作积极，时常也以同样的愿望、期诸同事。因此说不定引起少数同事的怨责，而我却问心无愧，是非功罪，且让家长和社会去批判！』    一九六二年，当全马许多华文中学纷纷接受教育部献议，改制为国民型中学之际，芙中董事部毅然决定办独立中学，其宗旨为容纳更多失学青年，为政府分担教育责任。    陈氏主张芙中遵守一切教育法令，依照政府学校共同课程施教，但列华文为必修科，实施多种语文教育，学生参加共同的政府公共考试。他曾强调说：『好在有出钱出力的董事，工作热诚的教师，笃实勤勉的学生，同心和谐的合作，所达到的教育水平开不下于政府学校，而能满足家长的期望。』 与纯华文独中派相左    陈氏这种办独中而采用政府学校共同课程，学生跟追政府公共考试为主，参加独中统考为副的主张，与董教总的路线相左，同时受到纯华文独中派的非议，他们认为若依照芙中这种方式，倒不如干脆接受改制为国民型中学，免却董事部为筹款而伤脑筋之苦。但陈氏则认为教育乃帮助人适应环境，所以学校的措施需要作有效率的改进，而求不断的适应。    他在『芙中与校友』一九七七年的特刊中写道：『芙中为跟追时代潮流，适应当前环境，行政，教学采取革新措施，毅然冷对干夫所指，历尽风霜雨露。经过二十年的严厉考验，终获得董教合作努力，教育长官看重，家长支持，而像雪中寒梅，战胜冬天，发荣滋长。』    陈氏长校的廿年中，最骄人的成就，是在一九六七年间，费时前后两年向教育部争取申请获准开办大学先修班(理科)，为大马最先开办先修班的唯一独中，同年获得开办者为槟城的钟灵国民型中学。陈开泰先生在马的廿六年，为教育而鞠躬尽瘁，最后因积劳成疾病重而呈辞，返槟疗病。

忆陈开泰校长                                                             丘丽莹    近日拜读芙中前华文主任张子深老师在号外周报发表的"回首芙中忆往事"，看到刊出已故陈开泰校长的黑白照片，我不禁回想起在芙中岗上读书、住宿那些日子的人与事。    张老师对芙中和陈校长仍然系念深深。而我，何尝不也一样？    陈校长毕业于厦门大学文学院国学系，并不是许多人误传的军人出身。但他掌校严明，处事严正，尤其管教学生十分严格，确实像一个军人。    我于70年代在芙中求学，是陈开泰校长掌校的后期。当时我是班长，每天早上，各班班长都到校长室领取点名簿和教学记录表。我们见到陈校长，都向他道早安，他会回应"早"；有些班长来迟了，他则怒吼"迟"！    我住在学校的女生宿舍。女生宿舍在四楼，共有六个单位，每个单位有三间小房和一个茶水间，住着十多个女生。我住在中间的一个单位，女生们最害怕住这个单位，因为陈校长就住在楼下三楼的同样单位。    他常在楼下走廊骂道"为什么楼上那么吵闹？"    其实我们并没有吵闹。但这么多人住在一起，开门关门总有一些微小声响。再说，青春的女生们，也难免会有轻声说话的嘻笑声，和蹦蹦跳跳的脚步声。    何况其他单位的女生也是这样，楼下的老师和家眷也没说什么呀！    我想，陈校长他老人家喜欢清静，也没有电视、音响等消遣，宿舍只住着他一个人，寂静得容不下一点声音。    晚饭后，我们宿舍女生必须到学校的课室温习功课，舍监到来点名，直到9时30分才准回去宿舍，10时熄灯就寝。    每晚，陈校长的办公室也同样亮着灯。我们在课室温习功课，他也在校长室办公。    中秋节近了，我从家乡知知港带来月饼，切成小片分给住在远地，没有回乡的同学。我想陈校长的妻儿都在槟城，他孤单一人，或许没有月饼吃，便走过去敲了校长室的门，也分几片给他。    他的脸上露出慈祥的笑容，说年纪老大不爱吃月饼，却还是收下了。    第二天早上，他通过广播把我叫到校长室。在前往校长室途中，我发现一些老师和学生同情的望向我。他们一定以为我犯了错，被叫去训责，记大过。我的心中也有点忐忑不安。    进了校长室，我看到陈校长的桌上放着一个小盒子。原来他在食堂买了糖果，回赠给我。

   自此以后，我知道陈校长虽然严肃、严谨、严厉，人人都怕他，但也是有人情的。

回首芙中细數風雲人物

作者：李景江

我踏入芙中的那一年，我六岁，芙中42岁。时为1955年，当年的芙蓉中华小学就设在森州福建会馆的原址。入门是大礼堂，也是我们的教室。抬头仰望，礼堂上方正中挂着一面陈旧庄严的牌匾，由右到左，刻了四个大字：“礼仪廉耻”，是为校训。
我在芙中，由六岁起，从一年级一直念到大学先修班，前后14年。念到没得念了，才进大学。和我风雨同路的，另有三人：洪礼宗，颜荣华和邱小健。他们都是福建子弟，只有我是例外。而洪礼宗从中国福建省南渡到芙蓉后就从小学一年和我同班到大学二年，不弃不离，实属罕见，在古代应属肝胆相照的生死之交。另一位和我同班了12年的是陈清秀。她的父亲乃是历任芙中董事长多年的陈世荣老先生。陈老思想开明，勇于改革。在他任内，革命性地破除了“只有福建人才能当芙中董事”这个惯例，改写了芙中历史。1977年，我和韦达朝成为最先进入芙中董事会的两个非福建人，这是后话不提。
爸爸送我到芙中念小学的理由很简单：学校就在我家斜对面，隔着一个大草场；妈妈只要从家里的窗口望过去，就可以监视我的一举一动。没料到念了三年，教室就由福建会馆的大礼堂搬到后街永春会馆的楼上去。永春会馆有一间储藏室，装满了出殡用的道具，给我们一种阴森森的感觉。要上教室就得经过储藏室。早到的同学往往都在楼下等齐人马才一二三呼啸冲上楼去，一乐也。 那时教室简陋，没有校工，班长兼任校工。老师在班长的书桌上放了一个道士专用的招魂铃，上下课的时间都由班长主宰。时间一到，我们大伙都争着抢摇招魂铃，二乐也。
到了五年级，苦尽甘来，我们转到芙中岗上课。岗上教室新颖，空气清新。站在芙中岗上，眺望花城，有高高在上的感觉。以为从此平步青云，谁知造化弄人，六年级又被逼迁到沉香岛的一座老楼去。老楼毗连着“百乐门舞厅”。孟母三迁，也不该迁我们到这种环境。同学们苦中作乐，得空就从百乐门的隙缝偷窥，看看有没有老师开溜去跳茶舞。老楼地势低洼，一场倾盆大雨就水深半尺，那时就是我们的欢乐时光。大家抓紧时间摺了纸船任其水上漂，由A班漂去B班再漂到C 班，三乐也。
先贤办学不易，经费不足，捉襟肘见，把我们一迁再迁，实属无奈。而我们在芙中小学六年的漂泊生涯，就是如此在欢乐中度过。
印象中的小学老师有些是不苟言笑的。启蒙老师李金佑是邱小健的妈妈。二三年级级任颜淑姿就像她的名字一样严肃之。四年级级任周舜岑的经典名句：“你们看着我干嘛？我脸上有字吗？看你们的书！”虽严肃，她们都是好老师。
五年级级任陈钰瑛像四届影后林黛一样美丽却比林黛温顺。她虽温顺写字却坚挺有力，英姿飒爽，讲书像讲故事一般娓娓道来，十分动听。她是我们的华文老师，也是我们喜欢的大姐姐。另一位和蔼可亲的大姐姐是英文老师王清云。王老师不讲华语，只讲英语。可是她说的英语我们句句都听得懂。她不单教书，还教我们演话剧，她则以钢琴伴奏。演完了每人奖赏一粒苹果。这些有爱心的好老师我们永远都忘不了，在40年后终于把她们找了回来，请她们上馆子吃饭叙旧。在教师节时赠送拖欠了她们40多年的谢师礼物。
上了中学，我们终于名正言顺踏上了芙中岗。校长陈开泰，派了一位来头不小的老学究当我们初一的级任。他叫郑元增，听说江湖地位比陈校长还高，是讲武堂毕业，曾任芙中校长，所以陈校长都要敬他三分。郑老师那时六十开外，满腹经纶，却是老顽童一个。他学识渊博，可惜我一成也学不到，周伯通的顽黠性格倒学上了几成。
到了初三，陈校长又派了占士邦电影里的无名博士 (Dr. No) 来当我们的级任。他是陈修环老师，在中国厦门念美专，貌似洋人，英语发音正确。他负责教地理。第一天上课在黑板上画了一个地球和两条直线，接着问大家南北回归线英文怎么念。班上无人作答，只有我一个人举手。他从此对我印象特好，一见如故。还时常邀我到他家里欣赏古典音乐，启发我对古典音乐的兴趣。毕业后多年我曾数次去他八达岭住家拜访他。他老人家在五年前高龄仙逝。
陈校长掌校期间，从南大和台湾各大学网罗了不少精英来教学，其中一位让大家印象非常深刻的是陈巧凤。她像一阵春风，把清新的气息吹到了芙中岗上。陈巧凤，人如其名，巧小玲珑，明眸皓齿，平易近人，是大家心目中的偶像。她是我们高一的生物老师，除了教生物，也顺便教我们这些血气方刚的少男少女正确性教育和卫生知识，是一个不可多得的良师。只可惜她只是昙花一现，第二年就负笈纽西兰深造。大家都希望她会像小龙女一样十六年后重现，可是等了十六年又十六年，今年已是第三个十六年，伊人还是渺无音讯，看来大家还需继续扮杨过。
另一位很受欢迎的老师是陈金明，南大毕业，教数学也兼教物理。他个子不高，站在黑板前右手顺时钟一挥，画出来的圆圈像圆规画出来的一样圆，画抛物线和双曲线的线条之美，无人能出其右。他为人谦和，教学深入浅出，把深奥的原理用浅白的言语表达出来。他后来离开芙中到新加坡执教，是学校和国家的一大损失。我在1995年联同张子深和胡炳生两位老师去新加坡找他，他又带我们去拜会在新加坡国立大学教原子物理的苏荣年博士。胡，张，苏分别是我高二，高三和先修班的级任老师。毕业后多年能和四位老师在新加坡聚首，是我的福分。
胡炳生先去南大这间中文大学念英文，后来又在英国伦敦大学念中文，可说是个双语怪杰。他教英文文法，自有一套：重复重复又重复，坚信“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”；结果证明有效，使我们获益良多。张子深教中文，天天不是讲孔子就是吟诗词。他讲演生动有趣，很能引起学生的兴趣，上课绝对不会有冷场，堂堂精彩。他们俩人后来投身商界成为我的同事，亦师亦友，那也是后话不提。
提起芙中，六七十年代的校友一定会联想起陈开泰校长这位叱咤风云极具争论性的特出人物。他生前令全校师生对他既畏且恨，过世后却受大家称颂和怀念。他眼光独到，见人所不能见；勇于创新，为人所不敢为。当年他不惜被保守的华教人士套上“华教叛徒”的罪名而不屈，独排众议，大力推行双轨制，华英并重；使芙中学生既秉承优秀中华文化，又能与英校生在英文和数理方面一争高下。芙中在六十年代校风良好，成绩斐然，陈校长居功至伟。
他同时又推行全日制，把我们从早上七点关到下午四点，不让学生在街上游荡。这叫“校长省心，家长放心，同学开心”，却叫老师太沉重。我们一天九个小时都和同学在一起学习玩乐，见同学比见家人还多，同学感情能不好吗？所以往后数十年我们都情同兄弟姐妹，年年聚餐，时时集体出国旅行，陈校长应记一大功。
1967年，陈校长苦心孤诣，筹谋多时的大学先修班终于在艰辛万苦下申办成功，成为我国第一间开办大学先修班的华文独立中学。陈校长又立了一个大功。
当年我们高中毕业生都流行去台湾深造，我也不例外，于是找校长签名保送。他望着我说：“你不念先修班，谁念？”我一再坚持，没料到他把我的成绩单一撕为二，朦着两线小眼笑眯眯的说：“没有成绩单怎么去台湾？”接着又开出条件：“你在先修班两年学费全免，如何？”结果我是高中考了第一名却没有成绩单的毕业生。
先修班毕业后我进入马来亚大学工程系。那里卧虎藏龙，班上云集了全国各地200多名顶尖高材生，是各校精英一比高低的最佳平台。结果我不负陈校长厚望，那年在马大又考了第一名，为芙中交出了漂亮的成绩单。最后一年以一等荣誉学位毕业，报了陈校长知遇之恩。
陈校长大半生都背负着华教舆论的十字架，无畏无惧，孤身上路。他以辉煌的校绩驳斥了世俗对他错误的看法，以殉道的精神默默耕耘，鞠躬尽瘁。他对得起国家，对得起民族。是办学人士的楷模和教育界的一代宗师。

祝愿他树立的芙中精神，万古长青。

本文摘自 芙蓉中華百年校慶徵文 － 百年芙蓉中华情

作者：王佛贤1962年毕业于芙中高三理科班，先后任职于马来亚银行及英雄银行（现易名艾芬银行）长达34年。1996年退休前为英雄银行总经理。现任Woodlandor Holdings Bhd 及Paos Holdings Bhd两间挂牌公司之董事。内子名何玉贞，育有二男一女。

“王佛贤同学，欢迎你们回校参观校庆展览会。请到后方去。”站在芙中岗上欢迎我们的竟然是我们的陈开泰校长。我们一行四五个人，可能还是很敬畏我们这位校长，结果连一句“校长好”都讲不出口，只是一鞠躬就匆忙地往前走！那是我自1962年离校后第一次回校。当时我心里在想，陈校长是否还记得两年前他在离校证书上给了我‘丙’的操行。

1961年我以Qualifying Test的资格，以私人考生自修方式报考剑桥文凭。当时只包着试试看的心态，没有把握考好成绩，因此不敢告诉级主任及校长。这考试落在11月至12月，而且每科都分成几张不同日期的考卷。无形中，我整整两个月在考试。很巧的是，校际数学比赛也落在这时段，而我又被选中为参赛代表，我只好推辞。

喜获幸运之神眷顾，我居然考到剑桥二等文凭。1962年下半年，父亲生病，无法再负担我每月一百元的学杂费与生活费，我只好半途出家，当了银行书记。校长在级主任陈情下，算我高中毕业。但离校证书操行一栏为‘丙’，并注明“无理拒绝代表学校参加校外比赛”。因没有机会再升学，这张离校证书也就没有被用到。

当陈开泰校长在回校日热烈招呼我时，我心里着实感到非常内疚。当年瞒着校长去报考剑桥文凭考试的所作所为，令到校长生气。假如当年我坦白告诉校长及级主任，关于我以私人考生报考剑桥文凭之事，应该就会皆大欢喜了。

在芙中就读的20个月，我从最初只会学写简单英文句子的程度，进展到可以书写回答剑桥的试卷，全归功于芙中的读书风气及学习精神！学校鼓励学生自修，并多方面猎取知识；我终于体会到大学并非唯一求学之地。我进入银行工作，就凭着在芙中锻炼出来的刻苦自修精神，不怕困难的坚持，用10年的时间，考获两项伦敦专业资格（ACIB及ACIS）。这帮助了我往后在职场上的升迁及工作上的升华。

际此芙中百年校庆，我离开芙中50年了，午夜梦回，回顾一路走来，给我最大开导的是在芙中2年半的求学生涯，教我一生受用不尽的自学精神。

每次想起芙中，出现在我脑海里的是一位有威严，穿着白衣白裤，个子不胖不高，出现在校园及教室外的每个角落，望着学生，殷殷期盼的长者，这就是我永远怀念与敬畏的陈开泰校长！

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